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服务
“我们永远不知道我们影响了哪些生活或何时，或为什么- 斯蒂芬·金
学校支持
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在学生计划团队/个人教育计划团队会议上进行宣传
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在 IEP 或其他教育会议之前与家人一起准备
整体正面
行为支持
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全面的积极行为支持评估关注的行为，制定积极的行为改变计划，培训个人实施计划和评估进展
合作
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与其他提供者合作——职业治疗师、物理治疗师、语言病理学家、精神病学和心理服务提供者、学校辅导员、社会工作者和其他支持提供者
培训
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健康人际关系培训
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以人为本的规划
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专业发展培训——支持性课堂、差异化教学、社会情感学习、个性化积极行为改变计划
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